Curriculum

Resumen

Licenciada en Psicología Clínica egresada de la Universidad Central de Venezuela en el año 2016. He logrado

adaptarme a diferentes áreas enmarcadas en la salud mental como la Psicología ocupacional, clínica

infantojuvenil y de adulto desde un enfoque cognitivo-conductual; además de obtener formación en el área de

educación infantil desde un enfoque individual y grupal. Experiencia obtenida en Caracas, Venezuela y Santiago

de Chile.

Experiencia Laboral

Psicóloga del desarrollo integral Infanto-Juvenil Independiente

Profesional independiente enfocada en el abordaje de dificultades en el ámbito psicológico y educativo

infanto-juvenil desde la perspectiva del caso único y grupal, por medio del acompañamiento y atención

de casos de niños con desarrollo típico y atípico que permitan implementar estrategias diseñadas en

función del ritmo y estilo de cada niño, fomentando sus fortalezas y disminuyendo el impacto de sus

debilidades en las áreas de desarrollo cognitivo, socio-emocional, psicomotor, de lenguaje y moral.

Centro de Neurodesarrollo del niño Venezolano

Evaluación e intervención psicológica con niños y adultos con trastornos en el desarrollo (Trastorno del

Espectro Autista, Déficit de Atención con o sin Hiperactividad). Asesoría psicoeducativa a adultos

cuidadores.

Campamento Iguanas: Educación al aire libre

Apoyo psicoeducativo y recreativo como figura de guía a niños y adolescentes a través de programas

educativos de juegos que promueven el desarrollo en todas las áreas.

Sociedad Venezolana para niños y adultos con Autismo (SOVENIA)

Evaluación e intervención psicológica con niños y adultos con trastornos en el desarrollo (Trastorno del

Espectro Autista, Déficit de Atención con o sin Hiperactividad). Elaboración de informes psicológicos.

Asesoría psicoeducativa a adultos cuidadores.

Babbysitter: plataforma Babysits, Chile

Experiencia en el cuidado y trabajo con niños tanto de desarrollo estándar como con alguna dificultad

en el mismo: cuidados primarios (alimentación, higiene, administración de medicamentos); además de

la realización de ejercicios de estimulación y lúdico-recreativos para potenciar la adquisición de rutinas-

hábitos, enseñanza de valores para la convivencia, establecimiento de límites; a través de actividades de

estimulación temprana, dinámicas de juego y actividades artísticas (Niñez temprana a Niñez intermedia-

tardía).

KlubHaus: afterschool, Chile

Acompañamiento educativo y psicológico enfocado en reforzar habilidades cognitivas, socio-

emocionales y artísticas a través de dinámicas de grupo, actividades individuales de lectoescritura y

razonamiento matemático, estimulación cognitiva, juegos recreativos, talleres de habilidades sociales,

convivencia, así como arte y cocina, dirigido a niños de diferentes etapas evolutivas (pre-kinder hasta

educación básica).

Fundación Mustakis, Chile

Animadora y mediadora en el proceso de aprendizaje y bienestar de los niños que asisten a las visitas

pedagógicas, con el objetivo de incentivar la atención, motivación, curiosidad y diversión en la consolidación

de la educación no formativa, mediante la implementación de dinámicas de grupo quecontribuyan al

desarrollo integral infantil.

Organización Internacional: Tutor Doctor Chile

Diseño e implementación de tutorías personalizadas a niños, según sus necesidades académicas, estilos

de aprendizaje y rasgos de personalidad de cada estudiante para fomentar su máximo potencial

enfocado en sus diferencias individuales. Elaboración de clases individualizadas: lenguaje y

comunicación, matemática, lectoescritura e inglés desde educación preescolar hasta básica).

Hospital Cardiológico Infantil Latinoamericano Dr. Gilberto Rodríguez Ochoa. Unidad Rehabilitación,

Venezuela.

Acompañamiento y apoyo psicológico a los pacientes y sus representantes mediante actividades de

psico-profilaxis quirúrgica (prevención). Manejo del duelo y aplicación de primeros auxilios psicológicos

a los familiares. Diseño y aplicación de un programa destinado al abordaje de áreas fundamentales en

el desarrollo integral del adolescente con cardiopatías congénitas.

Sanitas Ocupacional, S.A. Venezuela

Diagnóstico y elaboración de programas destinados a la prevención psicológica en materia de riesgos

laborales a diferentes sectores de trabajo de diversas empresas con la finalidad de preservar su

bienestar biopsicosocial-laboral. Implementación de talleres psicoeducativos con grupos grandes de

personas, pertenecientes a diferentes puestos de trabajo.

Servicio de Psicología Clínica. Universidad Central de Venezuela

Evaluación e intervención de casos clínicos (niños, adolescentes y adultos) basados en el enfoque de la

Modificación de Conducta y Cognitivo Conductual.

Certificados en Psicología y Educación

Certificación en Auxiliar de Preescolar. Escuela para docentes: Escudo.

Certificación cognitivo conductual en alteraciones en la niñez y adolescencia. Instituto Venezolano de

Terapeutas cognitivos-conductuales (octubre, 2022).

Diplomado Psicoeducativo del Trastorno del Espectro Autista. Facultad de Medicina de la UCV (octubre,

2021).

Curso del Trastorno del Espectro Autista, detección temprana y evaluación infanto-juvenil.

InstitutoSelcap, Chile (junio, 2021).

Certificación en Neuro-estimulación temprana. Instituto Master Mind (Julio, 2021 actual).

Certificación en el desarrollo infantil a través de la exploración musical desde un enfoque educativo.

Aprendo con mamá y papá: escuela online (noviembre, 2020).

Curso de lectoescritura, matemática y técnicas de Wet-on-Wet painting a través de la Pedagogía Waldorf.

Aprendo con mamá y papá: escuela online (agosto, 2020).

Curso de Trauma Relacional Temprano y Terapia de juego en la infancia. Centro de Formación en Terapia

de Juego en Chile: Metáfora (mayo, 2020).

Certificación MOIDI Kit. Adiestramiento en atención de casos de niños con desarrollo típico y atípico en

función de 8 áreas de desarrollo integral del ser humano. Universidad Católica Andrés Bello de Caracas

(Julio, 2018).

Curso de Oratoria y Presentaciones eficaces. Sociedad Venezolana de Psicología Clínica y de la Salud

(abril,2018)

Taller de Primeros Auxilios Básicos. Cruz Roja, Caracas, Venezuela (2018)

Taller de Primeros Auxilios Psicológicos. Federación Venezolana de Psicólogos(2017)

Curso en Terapia de Pareja. Sociedad Venezolana de Psicología Clínica y de la Salud (2017)

Entrenamiento personal y adiestramiento en la aplicación de terapia basada en Mindfulness. Mindful

Vitae (agosto, 2017)

Curso en el uso de Pruebas Psicológicas en la Clínica. Instituto de Psicología UCV (abril,2016)

Curso de psicomotricidad educativa-preventiva enfocado en las técnicas de Bernard Aucouturier. Instituto

de Psicología de la Universidad Central de Venezuela (Julio,2016)

Curso de Redacción I. Universidad Central de Venezuela (24 horas/ 2011).

Referencias Laborales

  • María Russo. Directora de la Sociedad Venezolana para Niños y Adultos con Autismo. Correo:

    sovenia@gmail.com

  • Gabriela López. Lic en Psicología. Intervención en niños y adolescentes con cardiopatías congénitas. Unidad de Rehabilitación del Hospital Cardiológico Infantil, Caracas, Venezuela. Correo: lopez.gabbys@gmail.com

  • María Verónica Martínez. Lic en Psicología. Directora del Servicio de Psicología Clínica de la Universidad Central de Venezuela. Correo: mitaqueri@gmail.com

  • María Auxiliadora. Directora de Campamento Iguanas: educación al aire libre. Info@iguanas.com.ve

Testimonios

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